1. lecke

Normális fejlődésmenet I.

 

 

I. Fejlődésmenet

​

3.hónap = 12 hét

​

Nagymozgás:

• testtartás:ha ölbe veszik testét jól tartja, már nem lóg törékenyen hanem van erős tartása.

• rugdalózás: kezét-lábát összehangoltan mozgatja, rugdalozása harmónikus, összehangolt, ritmusos,

• fejemelés: hason fekve fejét és vállát felemeli és megtartja, könyökökre-alkarjára támaszt le.

 

Háton fekve fejét középen tartja, szabadon mozog minden irányba és fel is emeli egy-egy másodpercre.

Ülésbe húzva feje már kevésbé lóg, már meg tudja tartani, de néha még előre vagy hátra biccen.

​

• Ülés: Megtámasztva tud ülni, egyes csecsemők akár támasz nélkül is megülnek pár másodpercig. A többség azonban még nem érett az ülésre összeroskadnak vagy eldőlnek.

• Álló helyzet: amikor álló helyzetbe húzzák, néhány mspig lábát megfeszítve állva marad, majd összerogyik.

​

Manipuláció:

• Figyeli a mozgó tárgyakat, amik a látóterében vannak, de kisebb játékokat még nem lát meg

• nyúlás: mindkét kézzel nyúl a tárgyakért

• fogás: fogoreflex majdnem teljesen megszűnt, tudatosan fogja meg a tárgyakat, ujjai tönbbynire nyújtott helyzetben vannak. A fogás egyre pontosabb, célirányosabb. a két kéz együtt mozog, ugyanazt a tevékenységet végzik egyszerre egy időben, de kezét nem tudja mozgatni ha van benne valami.

• ütőmozdulatokat végez, de gyakran téveszt célt,

• szereti a fölötte lógó tárgyakat ököllel megütni, mikor ezt a játékot felfedezi, 

• fogóreflex majdnem teljesen megszűnt, tudatosan fogja meg a tárgyakat, ujjai többnyire nyújtott helyzetben vannak, ököltartás ritka

​

Kommunikáció:

• Nagyon figyel a hangokra: odafordul, tevékenységét abbahagyja, élénken figyel.

• Gügyög, tud hosszasan is, önmagának, és másoknak is válaszul: ah, oooh.

• változatosan használja hangját: sír, nevet, rikoltozik, gőgicsél

• Ha beszélnek hozzá mosolyog és hangokat is hallat.

 

Adaptív gondolkodás, játék:

• Ismerős zenét felismeri.

• Játékot zörget

• Memóriája nő, szituációkat felismer, megsejt

• Mimikát utánoz: nyelvet kiölt, szájat nyit-zár.

• Kukucsjáték kezdete.

• felfedezi kezét, a szájába veszi

• ágya fölött lógó zenélő forgót megérinti, megfogja (ok-okozati összefüggés megjelenés).

• tárgyakat hosszasan követi már nemcsak szemmel követi azokat, hanem feje mozgatásával is

• tárgyállandóság: figyeli a látóterében lévő tárgyat, és követi is szemével, fejével arra fordul amerre a tárgy eltűnik.

​

Szocializáció:

• Szereti ha foglalkoznak vele, igényli is, megpróbálja magára felhívni mások figyelmét, mert szüksége van az emberek figyelmére.

• Sokat mosolyog, akár kacag is.

már megkülönbözteti az idegeneket az ismerősöktől, elfogadja az idegen jelenlétét is, de anyjának jobban örül,

valódi szociális mosoly megjelenésének időszaka

​

​

6.hónap = 24 hét

​

Nagymozgás:

• ülés: ülésbe húzásban részt vesz, fejét emeli, karjaival kapaszkodik, de önállóan felülni még nem tud

• Rugdalózás: laza, szimmetrikus mozdulatokból áll.

• Hason fekvés: karjaira támaszkodik, feltolja vállát, fejét, mellkasát.

• forgás: forgás, gurulás kialakul, minden irányba forog, tekeredik, így változtatja helyét.

• helyváltoztatás: minden tárgyhoz odatornázza magát, valahogy megpróbál mindent megszerezni, kúszó-úszó mozdulatokkal, forgásokkal éri el célját,

• kúszás: elkezdődik a kúszás, különféle technikákat alkalmazva

• Ülés: Ülve kis segítségre van szüksége, maga előtt letámaszkodik, hogy helyzetét megtartsa, de rövid ideig támasz nélkül is megül, egyensúlyát még könnyen elveszti, ha fejét megmozdítja eldől.

• Állás: Ha a hóna alatt fogva felemelik, meg tudja tartani a fejét a testével egy vonalban és tartja a testsúlya nagy részét is.

​

Manipuláció:

• nyúlás, fogás, elengedés: pontos, tudatos, célirányos, határozott mozdulattal távolságot és irányt jól felmérve határozottan kinyúl és megragad tárgyakat két kézzel és egy kézzel is, de még a kétkezes manipulálás a domináns

• elengedés: Képes a tárgyakat szándékosan, céltudatosan elengedni ha másikat kínálnak neki, ekkor még kiejti a kezében tartottat és az újra koncentrál, kettőt még nem tart kézben.

• A kiejtet tárgyat követi szemével.

• Kezd a játékokkal céltudatosan játszani, már nemcsak a szájába veszi azokat.

​

Kommunikáció:

• Újabb hangzói jelenhetnek meg, mint f, v, ka, da, ma.

• Sikítani is tud már.

• Játék közben boldogságában gagyog.

• A hallott zene hangulatára reagál hangokkal, arckifejezéssel. A hozzá beszélőnek visszagagyog, kommunikál.

​

Adaptív gondolkodás, játék:

• Tükörben figyeli magát, örömét leli benne.

• Testével már abba az irányba tud fordulni, amerre a számára érdekes tárgy található.

• Minden tárgyat megtapogat, szájába veszi, szopogatja

• testtudata fejlődik, pontosan tudja, hogy kezét-lábát ő maga irányítja

• tárgyakat intenzíven vizsgál forgat, hogy minden oldalról, és perspektívából megszemlélhesse és tapasztalatot gyűjtsön.

• tárgyállandóság: nyúl a részben eltakart tárgy felé, de tevékenységét abbahagyja ha a tárgy eltűnik szeme elől, szemével követi, de ha nem találja belenyugszi

• már pontosan megállapítja a hangforrás helyét, arra fordul, odanéz

• távolságészlelés kifejlődik: a gyermek először azért a tárgyért nyúl,ami közelebb van hozzá.

​

Szocializáció:

• idegen közegben sírni kezd, tiltakozik, a félénkség jeleit mutatja.

• Incselkedik a felnőttel, rákuncog, nevetve néz rá, ha azt várja menjenek oda hozzá.

• Zenét felismeri, ilyenkor abbahagyja a sírást vagy gügyögni kezd

• Nevére kezd felfigyelni

• érzelemit kinyilvánítja: panaszkodik ha szomorú, nevet ha boldog, mérgesen sír, izgalmában sikongat

• szereti a kukucsjátékot

• szereti a kérem-tessék játékot, a kölcsönösségi játékokat

​

Táplálkozás, önellátás:

• ​Ekkortájt jelennek meg az első fogak.

• A cumisüvegét megpróbálja megtartani.

• Szilárd táplálékot, pl.: keksz elszopogat ha a kezében van. pelenkázás, öltöztetés nehéz az izgő-mozgó babával szeret kézzel önállóan enni

​

​